In deze praktische training leer je hoe je taaldoelen aan het spel van kinderen kan koppelen en het taal-denken tijdens het spel kan ondersteunen. Na de training kun je de volgende dag al een verschil maken in jouw groep.
Dé methodiek om met meertalige kinderen te werken aan taalontwikkeling. In 4 dagdelen krijg je inzicht in hoe je een anderstalige of taalzwakke leerling met eenvoudige visuele middelen de Nederlandse taal kan leren. Dat is voorwaardelijk voor het volgen van onderwijs in het Nederlands.
Een inclusieve samenleving begint bij inclusiever onderwijs. Niet de behoeften van het individuele kind zijn dan het vertrekpunt, maar goed onderwijs voor álle kinderen. Stap één: stoppen met medicaliseren en de marge van normaal oprekken – een opgave waar scholen voor staan gezien de Werkagenda, route naar inclusief onderwijs 2035 van het Ministerie van Onderwijs. Lees meer
10
maart
Bijscholing Open Boek
Tijdens deze middag voor opgeleide leescoördinatoren Open Boek gaan we dieper in op een leesplan-thema. We kijken onder andere naar werkvormen, de schoolbieb, het vergroten van het leesplezier en het laatste nieuws over leesbevordering. Daarnaast is er gelegenheid om ervaringen uit te wisselen.
www.meerprimair.nl gebruikt cookies om de website te verbeteren en te analyseren, voor social media en om ervoor te zorgen dat je relevante advertenties te zien krijgt. Als je meer wilt weten over deze cookies, klik dan hier voor ons cookie beleid. Bij akkoord geef je www.meerprimair.nl toestemming voor het gebruik van cookies op onze website.
.png?1718005573=)
.png?1718005778=)
.png?1718005825=)
.png?1750423267=){kind=logo}
.png?1718010330=){kind=logo}
