Rekenen in groep 1-2 - een basis om op te bouwen
Korte inhoud:
Een goede rekenstart begint in groep 1 en 2. Hiervoor is het nodig
dat kinderen in de kleuterperiode een motiverend aanbod krijgen, waarbij ze veel kunnen handelen, rekentaal leren gebruiken en samen de wereld van rekenen en (kleuter)wiskunde leren ontdekken. Voor jonge kinderen is spel de motor om te leren. Dat betekent dat rekenen niet zozeer in ‘lesjes’ plaatsvindt maar vooral tijdens interactieve activiteiten, de speelwerktijd, in hoeken, buiten enz.
Door het inrichten van een krachtige speelleeromgeving, met een leerkracht die met rekenogen kan kijken naar het spel en de ontwikkeling van de kinderen, bouw je aan een goede rekenbasis. In de cursus van 3 bijeenkomsten krijg je achtergrondinformatie, didactische handreikingen en vooral veel praktijkvoorbeelden om het rekenen in groep 1 en 2 te optimaliseren. We maken hierbij gebruik van de opbouw en praktijkvoorbeelden uit Rekenplein voor groep 1 en 2 (Malmberg).
Alle data:
- Woensdag 8 maart 2023 15.45 – 18.00 uur
- Woensdag 5 april 2023 15.45 – 18.00 uur
- Woensdag 10 mei 2023 15.45 – 18.00 uur
Na het volgen van de cursus:
• heb je inzicht in hoe je een beredeneerd aanbod kunt samenstellen (via Rekenplein of een eigen beredeneerd aanbod)
• heb je inzicht in de opbouw van de leerlijnen, de cruciale leermomenten en doelen voor groep 1 en 2
• weet je het belang van rekentaal en hoe je dit kunt stimuleren
• heb je inzicht in hoe jonge kinderen leren rekenen
• heb je handreikingen om kinderen op verschillende manieren met rekeninhouden in aanraking te laten komen
• weet je hoe je met rekenogen naar het spel van kinderen kan kijken
• heb je inspiratie en tools in handen om samen met de kinderen te bouwen aan een stevige rekenbasis.
